进入三年级和四年级，专业课程逐渐深化水产养殖方向的学生将深入研究鱼类学，探究鱼类的生态习性和养殖技术藻类学和贝类学及其增养殖学，关注这些水生生物的养殖科学甲壳类及甲壳动物增养殖，探索甲壳类动物的养殖策略而水域生态学，则关注整个水域系统的平衡与管理对于选择水产医学方向的学生，课程；学习水产养殖学专业可以带来多方面的收获，这些收获不仅包括专业知识和技能，还包括对环境社会和经济的深入理解首先，从专业知识和技能方面来看，水产养殖学专业涵盖了生物学生态学鱼类学贝类学藻类学疾病学营养学环境科学等多个领域学生将学习如何识别和分类各种水生生物，理解它们的生理。

水产养殖学专业是以水产学生物学和生态学为支撑的应用型专业，具有多学科交叉的特点，是生物学理论与技术在在水生动植物增殖养殖中的具体应用，是农业科学的重要组成部分本专业立足安徽本地面向全国，培养高素质的水产技术人才，以满足日益增长的社会需求培养目标 本专业培养适应社会主义现代化建设。

水产养殖生态学名词解释

主要研究方向1水产动物病害学 主要研究水产养殖动物各种疾病的病理学及诊断防治技术，特别是原生动物和病毒的病理及防治技术2水产养殖生态学 主要研究水产养殖动植物与环境的关系，水产养殖系统的结构与功能，水质管理的理论与技术，可持续发展的海水养殖业的系统生态学理论3水产动物营养与饲料。

生态养殖是指利用生态学原理，在养殖过程中充分利用自然资源，减少环境污染，提高养殖效益的一种可持续养殖方式在生态养殖中，养殖者会根据养殖对象的生物学特性和生态习性，选择合适的养殖场地和养殖方式例如，在水产养殖中，养殖者会选择水质清澈水流适中的水域进行养殖，同时合理利用水生植物底栖生物。

水产养殖生态学的研究对象是

水产养殖专业主要课程有鱼类育种学甲壳动物育种学水生动物育种学水生动物营养与饲料学水生动物疾病防治学海藻与海藻养殖学水环境化学等水产养殖专业一般包括在人工饲养管理下，从鱼苗到商品鱼或水产品的养殖全过程学习生物学和水环境的基础理论，以及水产养殖渔业经济和管理的基础知识水产。